Modelo de autoevaluación y autorregulación
Objetivo general
Consolidar la autoevaluación como un camino hacia la excelencia académica, mediante el mejoramiento continuo de los procesos misionales, de direccionamiento y de apoyo, en cumplimiento de lo establecido en la misión, la visión y el Proyecto Educativo Institucional.
¿Cómo realizar la evaluación?
Registro en Plataforma académica ARCA
Instrucciones para estudiante
Si es estudiante diríjase al navegador, seleccione Autoservicio, centro de evaluación estudiante ecci y pulse el nombre del profesor. Las evaluaciones relacionadas con la evaluación institucional y evaluación de programa, debe ingresar por centro de evaluación ECCI
Instrucciones para docente
Si es profesor diríjase al navegador, seleccione Autoservicio, centro de evaluación ecci y pulse la evaluación a contestar.
Comunícate con nosotros
Ante cualquier duda o inquietud podrá remitirla al correo evaluacion.institucional@ecci.edu.co
Especifique el ID, programa académico y tipo de evaluación con la que presenta inconvenientes.
Clases de evaluación
Evaluación Institucional
Consolidar la autoevaluación como camino a la excelencia académica mediante la mejora continua en los procesos y el cumplimiento de la misión, visión y Proyecto Educativo Institucional.
Evaluación de programa
Esta evaluación diagnostica programas para crear planes de mejora que fortalezcan la formación integral de los estudiantes y respondan a las necesidades de diversos contextos culturales, ambientales, políticos y económicos.
Evaluación profesoral
Permite evaluar integralmente al profesor, identificando fortalezas y áreas de mejora en su desempeño, para contribuir a la calidad y excelencia académica.
La evaluación profesoral está integrada por los siguientes tres momentos:
Heteroevaluación
Los estudiantes valoran el desempeño de sus docentes, ofreciendo una perspectiva basada en su experiencia directa en el aula.
| Población | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
| Estudiantes de pregrado | 7 de abril de 2025 | 4 de mayo de 2025 |
| Estudiantes de pregrado virtual | Momento 1: 24 de marzo de 2025 | Momento 1: 31 de marzo de 2025 |
| Momento 2: 7 de abril de 2025 | Momento 2: 4 de mayo de 2025 | |
| Estudiantes de posgrado | 5 de mayo de 2025 | 16 de mayo de 2025 |
Coevaluación
Realizada por los directores de programa y responsables de funciones sustantivas, quienes valoran el desempeño de los miembros de sus equipos.
| Fecha de inicio | Fecha de finalización |
| 5 de mayo de 2025 | 24 de mayo de 2025 |
Autoevaluación profesoral
Los profesores evalúan su propio desempeño, identificando fortalezas y oportunidades de mejora, en pro de la calidad y la excelencia académica
| Población | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
| Profesores de pregrado | 28 de abril de 2025 | 17 de mayo de 2025 |
| Profesores de Posgrado | 21 de abril de 2025 | 16 de mayo de 2025 |